蚌埠师范附属小学2024年单位预算

 

 

 

蚌埠师范附属小学2024年单位预算

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2024年2月

 

 

 

 

 

目  录

 

第一部分 单位概况

1.主要职责

2.单位预算构成

3.2024年度主要工作任务

第二部分 2024年单位预算情况说明

1.关于2024年收支总表的说明

2.关于2024年收入总表的说明

3.关于2024年支出总表的说明

4.关于2024年财政拨款收支总表的说明

5.关于2024年一般公共预算支出表的说明

6.关于2024年一般公共预算基本支出表的说明

7.关于2024年政府性基金预算支出表的说明

8.关于2024年国有资本经营预算支出表的说明

9.关于2024年项目支出表的说明

10.关于2024年政府采购支出表的说明

11.关于2024年政府购买服务支出表的说明

12.其他重要事项情况说明

第三部分 名词解释

第四部分 2024年单位预算公开附表

 

 

 

 

 

第一部分 单位概况

 

一、主要职责

(一)、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。
    (二)、维护学校的教学秩序，为学生创造良好的学习环境；
    (三)、积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办事，不断提高教育质量；
    (四)、根据学校规模，设置学校管理机构，建立健全各项规章制度和岗位责任制。
    (五)、坚持教书育人，服务育人，环境育人方针，加强对学生的思想品德教育，使学生的德智体全面发展。
    (六)、抓好教师队伍建设，使每个教师都热心于教育事业；
    (七)、做好安全防范，保证学生的人身安全。

二、单位预算构成

【如本单位有下属单位】

蚌埠师范附属小学2024年度单位预算仅包括单位本级预算，无其他下属单位预算。

 

三、2024年度主要工作任务

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提升质量、内涵发展为主线，进一步深化教育改革。现结合我校实际情况，特制定师范附小2020-2021学年度第二学期工作计划：

二、主要工作

（一）立德树人抓学生

1.立德树人，加强对学生的爱国主义教育和传统文化教育。

（1）充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日，开展“我们的节日”主题系列活动，如“学雷锋”活动、“三八妇女节”感恩活动、“清明节”爱国主义教育活动、“端午”主题教育、庆“六一”歌咏比赛、一年级入队活动等等。通过活动的开展，引导学生体验感受中华优秀传统文化的魅力，让学生更加热爱我们古老优秀的传统文化，并潜移默化地接受爱国主义的熏陶。

（2）开展“校园读书节”系列活动。

组织开展“第十四届校园读书节”活动，通过有益于学生身心健康、丰富多彩的读书月活动，丰富学生文化生活，培养学生良好的读书习惯，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的习惯，促进学生素养的全面提高。

2.加强德育队伍建设，扎实推进常规工作。

（1）加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

（2）重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换宣传报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

（3）培养一支能力强、有爱心、师德好的班主任队伍，为班主任提供学习的机会、锻炼的机会。抓好各项班级常规评比考核，力求做到公开公平公正，最大限度调动班主任工作的积极性，促使班级的常规管理更加规范。

3.加强学生养成教育，规范学生言行。

（1）学期初各班级开展扎扎实实的行为习惯整顿教育，班主任带领学生学习“雅言雅行”，重视学生的礼仪教育，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

（2）充分发挥少先队组织的教育作用，通过红领巾志愿者监督检查，加强学生的常规行为习惯监管力度，把养成教育落到实处。

4.完善并实施德育校本课程

培养学生良好的道德品行是学校教育的重中之重。学校的德育校本课程主题框架和初稿已完成，在继续修改完善和实施的基础上，继续充实课程内容，遵循学生年龄特点和认知特点，开拓创新适时微调课程内容。

5.加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

开展师德师风各项专题学习活动，结合教师政治学习，组织大教师深入学习党的十九大精神、全国教育大会精神、新时代中小学教师职业行为十项准则等等，引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，履行教师职责和义务。

（二）提升质量重过程

1.注重实效，抓好教学常规管理。

（1）坚持依法治教、依法办学，增强法律意识和能力，认真执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，遵循学生身心发展的规律，遵循教育规律，积极探索轻负高效的途径；学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《龙子湖区教育“十二五”发展规划》，严格遵守《蚌埠市中小学教师师德八条禁令（试行）》，按照课程标准开齐、开足、上好所有课程。严格按要求安排课程、课时、作息时间和学期教学工作。

（2） 继续抓好教学常规管理工作，规范教学行为。认真落实备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅差、测试等教学环节的检查评比工作，教导处将定期检查和随机抽查相结合，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任意识。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

（3）加强教研组、年级组管理。学校统一制定各教研组的活动时间，认真开展教研活动，每次教研活动都要做到“三保证三落实”，即教研时间保证，教研内容保证，教研地点保证；主持人落实，中心发言人落实，活动记录落实。做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。

2.关注课堂，全面提高教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。

（1）深化课改工作，加大校本教研培训力度。疫情解除前，利用网络开展教师业务培训工作，要求课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、周周清、单元清”，夯实基础。

（2）组织各类竞赛。适当开展学科竞赛，务求在比赛中提高，发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。

（3）加强质量监控，强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识。本学期教导处将继续加强对各学科的教学质量监控，进一步强化提优补差的力度，补差是大面积提高教学质量的关键。力求落实“十”字方针：即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

3.关爱残疾儿童，保障他们正常随班就读。

（1）在生活上多照顾他们，维护好轮椅专用车道，残疾人坐便器等等。

（2）在学习上多帮助他们，多花点时间，多点耐心，多点爱心，持之以恒。

（3）以身为范，让班级孩子学会关爱残疾儿童，让残疾孩子感受到亲人般的温暖。

4.强化管理，提高教师队伍素质。

良好的管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。本学期将通过一系列的学习、研究、竞赛活动，不断锤炼教学技能，培养高素质的教师队伍。

（1）理论学习，点燃热情。教导处积极组织大家多读书，读好书，向名家学习，向大的教育家要理论，紧密结合自己的教学实践，扎实提升自己的教学水平。

（2）小处着眼，激发热情。突出骨干教师队伍建设，给年轻教师“架梯子，压担子，搭台子”，在外出学习、取经的机会上向优秀教师倾斜。

（3）专家引领，推动热情。采取“请进来，走出去”和师徒结对的方式，结合本校的教研活动，让骨干教师和年轻教师共同合作，推动他们的积极性。

（4）同伴互助，燃烧热情。发挥教师的群体作用，在学校、教研组层面，疫情解除前，利用网络开展微课制作评比，推动教师校本教研的热情。

（5）典型展示，释放热情。通过教师微课制作比赛、专题研讨、设计展示等活动，让教师们不断提升业务水平。

5.提升品位，凸现特色项目。

（1）加强体育教育，提高学生体质健康水平，全面落实课间体育活动制度，继续开展“阳光体育”活动，确保每天一小时体育活动时间。

（2）加强艺术特色教育，上好音乐、美术等课程，组织开展丰富多彩的文艺、美术、书法等艺术创新实践和科普活动，提高学生的审美能力。开展作品展，投票评比等活动。

（3）继续加强卫生健康教育和卫生防疫教育，健全学校公共卫生事件报告与预警机制。加强学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。帮助学生情绪上不焦虑，阳光开朗有信心。

6.科研先行，以研促教。

本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下功夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用网络教研的形式，主题研讨、问题研究、课题引领等等，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。

（三）后勤保障重服务

1.坚持“以人为本”，强化队伍建设。

后勤服务人员是学校成员的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，努力提高自身素质。使他们的思想观念与时俱进，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。要坚持勤俭办学，严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，要从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。办事坚持廉洁奉公，严格采办手续.

2.扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。

要高度重视学校安全工作。学校的安全工作关系广大师生的人身安全、关系到教育改革发展稳定的大局，要充分认识学校安全工作形势的严峻性、复杂性，切实增强做好安全工作的责任感、紧迫感，进一步健全和完善校园安全工作的长效管理机制，严格按规章办事。

要认真落实安全防范措施，特别要重视电脑房、图书室、教师办公室等重要部位的安全工作，加强管理制度建设，建立安全领导小组及安全检查小组，明确安全责任，落实技防、人防、设施防的相应措施，定期进行安全检查。

要努力提高突出事件的处置能力，制定突发事件的应急预案。要对全体师生进行安全防范教育，增强基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置能力。

3.进一步加强校产管理，完善制度，谨防流失

进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，凡是购物都要货比三家，多去了解，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压资金，做到精打细算，少花钱多办事，厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制，明确责任，减少浪费。

4.加强学校水电管理。

近几年来学校的办学条件不断得到提高，而每月的水电费相当大，我们在日常工作中要注意节约。要检查各办公室、专用室、教室内的电源插头，如发现开着的要及时关闭；各班要指定专人检查并随手关闭教室内电视机、电灯、电扇等电源，并拔掉电源插头；各办公室主任、功能室的责任人要合时使用空调，下班前要及时关闭室内的所有电源。总之，全体师生要牢固树立节水节电的意识，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。

 

 

第二部分 2024年单位预算情况说明

 

一、关于2024年收支总表的说明

按照综合预算的原则，蚌埠师范附属小学所有收入和支出均纳入单位预算管理。蚌埠师范附属小学2024年收支总预算1725.89万元，收入全部是一般公共预算拨款收入,支出全部是教育支出。

二、关于2024年收入总表的说明

蚌埠师范附属小学2024年收入预算1725.89万元，其中，本年收入1725.89万元，上年结转收入0万元。

（一）本年收入1725.89万元，主要包括：一般公共预算拨款收入1725.89万元，占100%，比2023年预算减少60.7万元，下降3.4%，下降原因主要是人员较少。

（二）上年结转收入0万元。

三、关于2024年支出总表的说明

蚌埠师范附属小学2024年支出预算1725.89万元，比2023年预算减少60.7万元，下降3.4%，下降原因主要是人员较少。其中，基本支出1725.89万元，占100%，主要用于保障机构日常运转、完成日常工作任务。

四、关于2024年财政拨款收支总表的说明

蚌埠师范附属小学2024年财政拨款收支预算1725.89万元。收入按资金来源分为：一般公共预算拨款1725.89万元；按资金年度分全部为当年财政拨款收入。支出按功能分类全部是教育支出1725.89万元，占100%。

五、关于2024年一般公共预算支出表的说明

（一）一般公共预算支出规模变化情况。

蚌埠师范附属小学2024年一般公共预算支出1725.89万元，比2023年预算减少60.7万元，下降3.4%，下降原因主要是人员较少。

（二）一般公共预算支出结构情况。

教育支出1725.89万元，占100%。

（三）一般公共预算支出具体使用情况。

2024年预算安排1725.89万元，比2023年预算减少60.7万元，下降3.4%，下降原因主要是人员较少。

六、关于2024年一般公共预算基本支出表的说明

蚌埠师范附属小学2024年一般公共预算基本支出1725.89万元，其中，人员经费1725.31万元，公用经费0.58万元。

（一）人员经费1725.31万元，主要包括:基本工资、津贴补贴、奖金、伙食补助费、绩效工资、机关事业单位基本养老保险费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、公务员医疗补助缴费、其他社会保障缴费、住房公积金、医疗费、其他工资福利支出、离休费、退休费、退职（役）费、抚恤金、生活补助、救济费、医疗费补助、助学金、奖励金、个人农业生产补贴、其他对个人和家庭的补助。

（二）公用经费0.58万元，主要包括：福利费支出。

七、关于2024年政府性基金预算支出表的说明

蚌埠师范附属小学2024年没有政府性基金预算拨款收入，也没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

八、关于2024年国有资本经营预算支出表的说明

蚌埠师范附属小学2024年没有国有资本经营预算拨款收入，也没有使用国有资本经营预算拨款安排的支出。

九、关于2024年项目支出表的说明

蚌埠师范附属小学2024年没有使用一般公共预算拨款、政府性基金预算拨款、国有资本经营预算拨款、财政专户管理资金和单位资金安排的项目支出。

十、关于2024年政府采购支出表的说明

蚌埠市龙子湖区蚌埠师范附属小学2024年机关运行经费财政拨款预算0.58万元，主要用于福利费，比2023年预算无增加减少。

十一、关于2024年政府购买服务支出表的说明

蚌埠师范附属小学2024年没有安排政府购买服务支出。

十二、其他重要事项情况说明

（一）项目及绩效目标情况。

无

 

 

（二）绩效目标设置情况。

按照中共蚌埠市龙子湖区委员会  蚌埠市龙子湖区人民政府关于印发《全面实施预算绩效管理的实施办法》的通知（蚌龙[2021]10号）要求，蚌埠市龙子湖区蚌埠师范附属小学2023年项目支出按规定设置支出绩效目标，实行绩效目标管理的项目0个，涉及一般公共预算当年财政拨款0万元，实行单位自评或第三方评价。

（四）国有资产占有使用情况。

截至2023年12月31日，蚌埠师范附属小学共有车辆0辆，其中：副部（省）级及以上领导用车0辆、主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆、离退休干部用车0辆、其他用车0辆（只列报车辆不为0的车型）。单价100万元以上的设备（不含车辆）0台（套）。

2024年单位预算安排购置公务用车0辆，购置费0万元，其中：副部（省）级及以上领导用车0辆、主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆、离退休干部用车0辆、其他用车0辆（只列报车辆不为0的车型）；安排购置单价100万元以上设备（不含车辆）0台（套），购置费0万元。

（五）绩效目标设置情况。

2024年，按照中共蚌埠市龙子湖区委员会  蚌埠市龙子湖区人民政府关于印发《全面实施预算绩效管理的实施办法》的通知（蚌龙[2021]10号）要求，蚌埠市龙子湖区蚌埠师范附属小学2024年项目支出按规定设置支出绩效目标，实行绩效目标管理的项目0个，涉及一般公共预算当年财政拨款0万元，实行单位自评或第三方评价。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第三部分 名词解释

 

一、财政拨款收入：指部门或单位从同级财政部门取得的财政预算资金。

二、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。

三、财政专户管理资金：指按照非税收入管理相关规定，纳入财政专户管理的教育收费等。

四、事业单位经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

五、附属单位上缴收入：本单位所属下级单位上缴给本单位的全部收入。

六、上年结转：指以前年度安排、结转到本年仍按原用途继续使用的资金。

七、结转下年：指以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需以后年度按原用途继续使用的资金。

八、基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

九、项目支出：指在除基本支出之外的支出，主要用于完成特定的工作任务和事业发展目标。
    十、机关运行经费:为保障行政单位（包括参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。

十一、一般公共服务支出（类）财政事务（款）财政国库业务：反映省财政厅用于国库集中收付业务方面的支出。（根据单位预算实际对重要的支出功能科目进行解释）

 

第四部分  2024年单位预算公开附表

 

附件：14单位预算公开表_2024-02-18.xls

附件：蚌埠师范附属小学2024年单位项目绩效目标表